8月26日上午，马克思主义学院2026年暑期研修述学活动在图文信息楼K201举行。学校党委委员、副院长、马克思主义学院院长夏文燕出席活动，全体思政课专任教师参加，马克思主义学院党总支书记孙琳霞主持。14名参训代表围绕“如何上好新时代思政课”核心主题依次分享研修成果。

多维汇报，研修成果“晒”出真收获

汇报环节，代表们按培训时序依次登台分享，覆盖“国培”高位引领、省级精准对接、校级自主研学三个层面，形成立体化研修体系。胡亚男老师分享全国高校思政课骨干教师研修班的理论前沿动态；万萌老师聚焦AIGC思政漫剧创作，展示智能工具赋能课堂的新可能；陈莉莉、赫炳琦、杨孟旗、高梦琳四位老师以“行走的思政课”为主线，用实践见闻诠释理论与现实的深度融合；成澎、唐平涛、张倩、王晶晶老师传递年会学术交流中的教学新思路；时芳老师汇报“形势与政策”课实践研修的鲜活案例；梁月、解世红、邱元皓老师则从山东省教育博览会中提炼出教学资源开发的多元素材。汇报不拘形式、内容务实，既有技术应用的“新招”，也有教学设计的“实招”，真正实现了“一人研修、全员受益”的团队共进效应。

精准把脉，转化路径“明”确新方向

夏文燕在总结点评中肯定本次研修的成效，并围绕用好研修成果上好思政课提出三点要求：一是深化成果转化，走好研修促教之路。要将研修收获与课堂教学、实践教学有机衔接，把学习成果固化为教学资源和育人案例；二是主动拥抱人工智能，走好技术赋能之路。教师要注重提升数字素养，在AI漫剧、智能互动、学情分析等环节深度实践，打造“智慧思政”课堂；三是持续夯实理论根基，走好以读促教之路。教师要用好思政课教师必读书目，坚持读原著、学原文、悟原理，以深厚的理论功底支撑教学的感染力和说服力。三条路径直击当前思政课改革的痛点和前沿，为教师新学期教学改进提供了清晰“路线图”。

凝聚共识，启航教学“强”动能

本次活动有三个突出成效：主题覆盖广、技术融合新、实践导向强，形成从“输入”到“输出”的完整学习闭环。全体教师要将所学内化于心、外化于行，在课堂中大胆尝试新技术、新方法，同时加强团队协作，共享教学智慧，让个人成长转化为学院整体教学实力的提升。与会教师纷纷表示，本次活动不仅是成果的“展示台”，更是新学期的“加油站”，将把研修中的思考尽快转化为课堂上的行动，以更饱满的状态和更创新的设计，讲好每一堂思政课。

（文/张学敏）